Ako sa množia školáci v iných krajinách. Ktorá metóda je jednoduchšia a pohodlnejšia?

Každý si pamätá metódu násobenia stĺpcov, ktorú nás učili v škole. Ukazuje sa však, že to nie je jediný spôsob, ako veľké hodnoty sčítať alebo znásobovať na papieri. V iných krajinách existujú grafické spôsoby vykonávania týchto aritmetických operácií.

Pripomeniem vám našu školskú metódu násobenia veľkých čísel:

Začneme násobiť od krajnej pravej číslice spodnej hodnoty každou číslicou hornej hodnoty. Vynásobíme teda každé číslo v spodnom riadku, nie v hornom, pričom do dvojciferného čísla napíšeme iba druhú číslicu. Pri násobení prenášame desiatky (sčítame) s následnou hodnotou. Pamätajte si, napíšte šesť, myseľ dve. Hodnoty pri vynásobení nasledujúcich číslic dolného radu sa posunú. A potom ich pridáme.

Príklad toho, ako vyzerajú tri metódy násobenia z rôznych krajín:

Vľavo je indická metóda. Vpravo je násobenie stĺpcom z izraelských škôl. V centre - ako tu učia. Je vidieť, že indická metóda, grafický a myšlienkový proces, sa do nej (poznanie princípu) menej zapája. V izraelčine sa čiary vynásobia v opačnom poradí.

Latinskoamerická metóda. Podobné ako indické a tiež grafické. Grafická metóda sa používa aj v Číne a Japonsku.

Za týmto účelom sa nakreslia diagonálne čiary a na ich priesečníku sa označia body (hodnoty), ktoré sa sčítajú. Ako sa to robí, môžete vidieť v krátkom videu:

Existujú informácie, že táto grafická metóda násobenia sa objavila v Indii a potom sa rozšírila po celom svete a skončila v Číne, Japonsku a dokonca aj v Európe. Ako šach. Používa sa aj v Taliansku. Tam má názov - mriežka, jelosia.

Teraz sa zamyslime, koho metóda je jednoduchšia? Grafika, samozrejme. Prakticky nič nie je potrebné na premýšľanie a memorovanie. Stačí poznať samotný princíp a všetko správne nakresliť. Čia metóda je rýchlejšia? Sem tam musíte napísať čísla. V grafickej metóde musíte nakresliť čiary. Násobenie stĺpcom podľa našej metódy však vyžaduje čas na aritmetické operácie v mysli. V grafike sa všetko robí automaticky. A čas v metódach je porovnateľný.

Osobne si myslím, že naša metóda je lepšia z toho dôvodu, že v nej musíte premýšľať a vykonávať v mysli aritmetické operácie. A odkedy to sa stáva v škole, metóda je užitočnejšia pre výučbu detí. Áno, a niekedy bude užitočné, aby si dospelí precvičili aj myseľ.

Uvedené metódy násobenia nie sú ani zďaleka jediné. Existuje až 10 spôsobov, ako znásobiť alebo nájsť výsledok. Môžete sa s nimi zoznámiť v tomto videu: https://youtu.be/KfsdWPYWw_o